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멘토링 매칭

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빛그림_'만나'다

멘토링 장소

서울특별시학교밖청소년지원센터

멘토링 방식

오프라인

신청 기간

2025-03-12 ~ 2025-12-12

프로그램 기간

2025-03-14 ~ 2025-12-12
[금]10:30~ 12:30  

멘토링 프로그램에 관하여

강사정보

강사명

이미연

강사 연락처

01049220191

강사 이메일

geuomai@gmail.com

수업개요

수업명

빛그림_2025_'만나'다

수업요약

 자신의 삶의 조각 하나하나를 나무조각으로 쌓아 올려 자신을, 삶을 그릇으로 표현해 본다. 자신에게 일어난 일들 하나하나를 인정하고, 그 깊이만큼, 감사(긍정)로 채우는 수업을 진행해 본다. 한 달에 한번, 감사(긍정)로 자신의 공간을 채워나가며, 아픔의 기억가운데에서도 감사를 발견하고 표현하는 연습도 진행한다. 일 년이 지나, 자신 안에 쌓여있는 감사(긍정)를 보며, 변화된 자신의 속마음과 겉모습까지 발견할 수 있기를 바란다. 그렇게 오늘과 내일을 살아가는 방법을 배우다.

만나다! 슬픔(부정)을 만나다! 감사(긍정)를 만나다! 나의 모습을 만나다!

수업의도

오늘까지 살아온 나를 인정하며. 오늘을 살아가는 방법을 배우다.

수업내용

회차

내용

준비물

장소

1

(3/14)

나를 그릇으로 표현한다면?

'나에게 일어난 일들을 하나하나 쌓아가며 만든 그릇

-나무토막으로 그릇을 만들어 본다 (예-첨성대)

나무토막,목공본드,조명,

비닐깔개,그릇파티션,

물티슈,니트릴장갑

서울예술인지원센터

2

(4월11일)

감사 물방울 계단 만들기1

- 슈링클종이에 오늘 할 수 있는 감사를 적어 나무토막그릇 사이에 끼워 핫툴로 굽는다/ 레진으로 고정 -7회까지 동일

종이,슈링클종이,핫툴

아크릴판(or레진),물티슈

비닐깔개

ydp

창의예술센터 

3

(5월9일)

감사 물방울 계단 만들기2

종이,슈링클종이,핫툴,레진

우드커버,사포,가죽끈

물티슈,비닐깔개

 ydp

창의예술센터 

4

(6월13일)

감사 물방울 계단 만들기3

종이,슈링클종이,핫툴,레진

우드커버,물티슈,비닐깔개

서울특별시학교밖청소년지원센터

5

(7월11일)

감사 물방울 계단 만들기4

종이,슈링클종이,핫툴,레진

우드커버,물티슈,비닐깔개

 서울특별시학교밖청소년지원센터

6

(9월12알)

감사 물방울 계단 만들기5

종이,슈링클종이,핫툴,레진

우드커버,물티슈,비닐깔개

서울특별시학교밖청소년지원센터

7

(10월10일)

싹 만들기

감사(긍정) 계단으로 올라간 곳에서 물방울이 가득 찬 그릇에서 피어난 싹을 만든다.

종이,슈링클종이,핫툴,레진

우드커버,물티슈,비닐깔개

서울특별시학교밖청소년지원센터

8

(11월14일)

촬영

카메라,조명

 네이버스퀘어 홍대

9

(12월12일)

전시 준비

 

 ydp

창의예술센터 

기대효과

하루의 삶을 살아가면서 선택을 할 수 있다면, 대처 방법이 아닐까

같은 상황에서 긍정적으로 생각 (감사)하는 것을 선택하는것과, 부정적인 생각을 선택하는것. 그에 따른 결과는 하루만 그렇게 살아봤을 때 스스로도 느낄 수 있지 않나. 부정의 방에만 갇혀 있지 않고 감사(긍정)의 계단으로 올라갈 것을 기대한다!

멘토링 지원동기

10여년간 아이들과 사진수업을 진행하며 알게 된건, 막상 사진을 찍어 보라고 권하면 대부분의 학생들이 망설인다는 것이다. 사진은 소중한 순간을 담는 것이다. 그렇다면 상처받은 이들에게 소중한 것은 무엇일까.
자신의 지난 아팠던 과거마저 견디며 살아온 본인의 삶일까. 아니면 그런 본인을 바라봐 준 누군가 일까. 각자 다른 소중함을 공감하고 함께 하기 위해선 각자의 삶을 돌아볼 시간이 충분히 필요하다. 이수업은 답을 알려주는 시간이 아니라 자신의 삶을 긍정적으로 바라볼 수 있는 시간과 공간을 제공하는 수업이다. 1. 발견하는 과정을 인정해 주고 2. 공감해 주며, 3. 기억할 수 있게 남겨주는 것이 이 수업의 강사의 역할이다. 이러한 수업과정을 진행하기 위해 여러 예술 도구를 사용하였다. 물론 아이들이 스스로의 사진을 촬영하는 수업으로 마무리가 되지만, 촬영하기까지의 과정을 사진으로만 제한하지 않고, 효과적으로 이끌어 낼 수 있는 도구, 즉 아이들이 친숙한 스케치, 만들기, 나무소재목공 등을 선택하였다. 다시 말하면 각자의 소중한 것(사진)과 소중한 것을 발견하는 과정(배경)을 함께 만드는 수업이라고 보면 좋겠다.


멘토링 활동 목표

오늘까지 살아온 나를 인정하며. 오늘을 살아가는 방법을 배우다.

활동 계획서 [ 총 9회 18시간 ]

구분 활동 주제 및 내용 활동일자 활동장소
1 나를 그릇으로 표현한다면? 2025-03-14
10:30 - 12:30
2 감사 물방울 계단 만들기1 2025-04-11
10:30 - 12:30
3 감사 물방울 계단 만들기2 2025-05-09
10:30 - 12:30
4 감사 물방울 계단 만들기3 2025-06-13
10:30 - 12:30
서울특별시학교밖청소년지원센터
5 감사 물방울 계단 만들기4 2025-07-11
10:30 - 12:30
서울특별시학교밖청소년지원센터
6 감사 물방울 계단 만들기5 2025-09-12
10:30 - 12:30
서울특별시학교밖청소년지원센터
7 싹만들기 2025-10-10
10:30 - 12:30
서울특별시학교밖청소년지원센터
8 촬영 2025-11-14
10:30 - 12:30
네이버스퀘어 홍대 스튜디오
9 마무리+전시준비 2025-12-12
10:30 - 12:30
  • 활동 계획이 변경될 시 멘토 담당자에게 반드시 수정계획서 발송 및 공유
  • 활동 후
    • 활동일지 (멘토)
    • 활동비, 봉사시간 신청서 (멘토)
    • 활동약정서 (멘티/멘토)