농학생을 대상으로 각종 콘텐츠(짧은 지문, 대사, 소설 등)의 안의 한국어의 문법, 어휘, 관용 표현 등을 수어로 이야기하고 나누어봅니다. 

수업을 진행함에 있어,

1. 먼저 한국어 텍스트를 각자 읽어보고 그 의미가 무엇일지 유추해 봅니다. 

2. 그 내용을 서로 수어로 설명 해봅니다. 

3. 그리고 정확한 의미와 표현을 멘토가 수어로 설명함을 통해 이해를 넓혀 나갑니다. 

4. 마무리로 그 표현들을 사용하여 자신의 생각, 경험들을 써보는 시간을 갖습니다. 

** 본 멘토링 프로그램은 농학생을 대상으로 합니다. **

수어를 제1언어(모국어)로 사용하는 농학생들에게 한국어는 영어와 같이 그 쓰임을 바로 이해하는데 어려움이 있습니다. 한국어와 수어는 코다(농인부모의 자녀)인 저에게도 모국어와 같기에, 그들의 모국어인 수어를 통해서 한국어의 쓰임과 이해를 높이게 해주고 싶어 지원합니다.

1. 실생활에서 많이 사용되는 어휘, 관용 표현 등을 학습함으로 그 쓰임의 의미와 목적을 알게 하며 직접 사용할 수 있는 단계까지 이르게 한다. 2. 다양한 지문 등을 읽고 이해함을 통해, 소설, 에세이, 시 등 읽을 거리들의 범위를 넓혀나간다.

• 활동 계획이 변경될 시 멘토 담당자에게 반드시 수정계획서 발송 및 공유
• 활동 후
  • 활동일지 (멘토)
  • 활동비, 봉사시간 신청서 (멘토)
  • 활동약정서 (멘티/멘토)