진행중전문멘토

소중한 나, 소중한 우리

[소중한 나, 소중한 우리]는 소그룹 사회성 코칭 프로그램이며 주요 내용은 아래와 같습니다.첫째, 모든 인간은 소중한 존재로 창조되었으며, 따라서 나 역시 사랑 받는 귀한 존재입니다. 문장 완성하기 활동, 강점 카드, 감정 카드 등을 활용하여 '소중한 나'와 '내가 보는 나' 사이의 괴리감을 줄이고 긍정적인 자아상을 형성하도록 합니다. 둘째, 나 자신이 소중한 만큼 타인들 역시 소중한 존재임을 깨닫는 시야의 확장이 필요합니다. 경청하기, 공감하기, 지지해주기 등의 활동을 통하여 다른 사람들의 생각과 삶의 방식을 인식하고 인정하는 연습을 할 것입니다.셋째, '소중한 나'와 '소중한 너' 사이에 조화로운 관계가 형성되고 발전할 수 있도록 다양한 대인 관계 기술이 필요합니다. 여러 가지 갈등 상황 혹은 나에게 도전이 되는 상황들 속에서 어떻게 하면 지혜로운 말과 행동을 통하여 문제를 해결할 지 함께 찾아갈 것입니다. 그 과정 가운데 경험할 수 있는 불안 혹은 스트레스를 조절 및 대처하는 활동들 또한 소개하고 연습하고자 합니다. 

강의종료전문멘토

[연극 테라피 ] 조각조각 스토리텔링

< 그림책을 활용한 조각조각 우리의 이야기를 만들기 > 프로그램 목표 올바른 언어의 습관과 공동체 활동의 중요성을 알아가기 1회차 : 우리가 만드는 그림책 상상력을 통해 자신의 현재의 상태를 표현 하며, 새로운 그림책의 제작하면서 창의력을 키우는 그림책 만들기 2회차 : 우리들의 그림책 연극 ( 주제 정하기 & 등장인물 만들기) 공동의 주제를 정하여 그림책 조각을 모아서협력 활동으로 그림책의 주제와 등장인물을 정리3회차 : 기 승 전 결 여섯 조각 여섯 조각 이야기를 통해 그림책의 줄거리를 기 승 전 결 에 맞춰 만들기 4회차 : 연극 놀이를 통한 대사 숙지 연극 놀이를 통해 상황을 이해하고, 올바른 언어 습관을 만들면서 대사를 연습 할 수 있다. 5회차 : 연극 놀이를 통한 대사 숙지 연극 놀이를 통해 상황을 이해하고, 올바른 언어 습관을 만들며, 서로 대사를 하면서 "약속"에 대해 배우기6회차 : 장면 연습 함께 약속을 상기하고, 등장의 타이밍을 맞춰 함께 그림책의 한 장면을 표현7회차 : 장면 발표 / 그림책에 보내는 편지준비한 장면을 직접 발표를 하고, 그림책 등장 인물 중 한 명에게 내가 하고 싶은 이야기를 전하기 

강의종료전문멘토

생활영어

1.디즈니 영화로 배우는 실전 영어  : 학생들이 흥미를 가질 수 있는 영화를 보고, 주요 대사 쉐도잉을 통해 말하기 연습 2. 생활 회화   : 기초 영어회화책을 활용해 상황별 유용한 표현 익히고 활용 3. N.I.E : 영어 신문으로 시사표현을 알고 리스닝 및 독해 훈련 

강의종료전문멘토

학교밖청소년 레크레이션

[다음 중 선정하여 진행]전체 가위바위보: 똑같은 것은 내면 탈락인 게임반별 프라이팬 게임: 손박자로 리듬을 만드는 게임댄스챌린지: 최신 유행 댄스를 커버하는 댄스 타임신발 넘기기 게임: 신발을 목적지에 빠르게 패스양파링 넘기기 게임: 양파랑을 서로 전달전달김밥말아 게임: 노래를 부르며 박사를 맞추는 게임8421 게임: 속도감과 단합력을 보는 게임인물 맞추기 게임: 눈썰미로 인물을 맞추는 게임이구동성 게임: 둘 중에 더 좋은 것을 택하는 게임행동지령 게임: 글씨를 보고 행동 지령을 찾아라눈치게임: 눈치를 봐서 적당한 숫자를 말하는 게임야게임: 큰 목소리와 자신감을 함양하는 게임풍선 넘기며 옷입기 게임: 동시에 두가지 미션 수행코끼리코 돌고 목표 달성하기 게임: 두가지 미션 수행절대음감 게임: 정확한 발음을 구사하는 게임

강의종료전문멘토

¡Vamos Español!

회화 중심의 스페인어 멘토링을 통해 1) 외국어 실력 향상과 2) 소통 능력 향상을 목표합니다.또한, 외국어를 배우는 과정을 통해 즐거움과 세계의 확장을 경험합니다.스페인어 회화, 문법, 단어, 듣기를 중심으로 진행하며,작문과 독해도 추가적으로 진행합니다.초반에는 알파벳부터 스페인어 기초 틀을 잡으며, 이후 기초 표현 응용이 가능한 시점부터 회화/문법/단어/듣기 네 분류로멘토링을 구상하며, 소통 중심의 모임으로 꾸려갑니다.학생들과 함께 스페인어 수업 계획을 구상하되, 미리 예시로 세워둔 초반 7차시 계획은 다음과 같습니다.1) 스페인어 이름 정하기 /  수업 소개 / 알파벳 배우기 / 기본 인사말 배우기 / 단어장 만들기2) 발음 및 악센트 규칙 연습하기 / 기초 인사말과 표현 배우기 / 단어장 만들기3) 스페인어 ser(-이다) 동사 배우기 / 자기 및 친구 소개 3 문장 만들기 / 단어장 만들기4) 스페인어 estar(-한 상태다) 동사 배우기 / 자기 및 친구 감정 묘사 역할극 및 문장 만들기 / 단어장 만들기 5) 스페인어 기초 동사 -ar, er, ir 배우기 및 회화 응용 / 스페인어 동사와 배운 기초 표현으로 간단한 동시 등 작문하기 / 단어장 만들기6) 숫자 배우기와 숫자 게임 / 시간 말하는 법 배우기 / 단어장 만들기7) 스페인어 노래 감상 / 7회차 복습 및 발표

강의종료전문멘토

문제정의연습장(문.장)

우리 주변의 사회문제를 발굴하고 해결해보는 그 첫 시작,문제정의 프로젝트를 '연습' 해보려고 합니다.⚠️ 주 의1. 문제정의 프로젝트의 문제정의를 피드백하는 시간이 아닙니다.2. 교사가 답을 주는 시간이 아니라 상황 안에서 문제정의를 연습해보는 시간이예요.? 목 적문제정의 프로세스 연습해보기(워크숍): 현장에서 관찰 / 인터뷰 / 페르소나 / 구체적인 대상자 / 이해관계자맵 / 프로토타입...이름은 들어봤는데, 그래서 그거 어떻게 하는거예요? 연습이 필요해요!? 일정 및 커리큘럼 :문제정의 프로세스 연습 워크숍 : 화/금 오후 2:00 ~ 4:00 (2시간 내외)Part1. 기본과정 - 1차시(5/13, 화) : 이해관계자 맵핑- 2차시(5/20, 화) : 현장에서. 관찰 및 발견- 3주차(5/27, 화) : 대상자 공감인터뷰- 4주차(6/10, 화) : 문제정의 문장(구체적인 대상자, 인사이트) Part2. 심화과정 - 1차시(4/22, 화) : 사용자여정지도, 저니맵- 2차시(4/29, 화) : 심화 인터뷰(전문가인터뷰, 그룹인터뷰)- 3주차(5/16, 금) : 솔루션 아이데이션, 아이디어 컨셉카드- 4주차(5/23, 금) : 프로토타입 및 테스트 설계 ?장소 : 거꾸로캠퍼스 찾는/여는반 예정? 모집단위 : 프로젝트 '팀' 단위 (개인으로 참여를 희망할 경우, 단테를 찾아주세요)

강의종료일반멘토

애플의 사고방식 (또래멘토)

학습경험을 디자인하여 새로운 자신만의 학습전략을 수립하는 기회를 제공해줍니다.

강의종료일반멘토

애플의 사고방식 학습경헙디자인 워크숍 (또래멘토)

강의종료전문멘토

창작소

창의적인 작품을 만들어 내는 소모임1회차 자신이 좋아하는 분야 탐색 / 수업활동 진행안 공유2회차 진행안 기획 : 음악 (작사) 미술 (만화그리기) 순수미술3회차 진행 내용 준비 / 창작활동 14회차 창작활동에 필요한 기본 이론 / 창작활동 25회차 주제 정하기 / 창작활동 36회차 중간 발표 / 평가7회차 창작작품 전시

강의종료전문멘토

소리 내어 함께 쓰기 2025

*프로그램명 - 소리 내어 함께 쓰기*세부 내용 - 글쓰기(수필)*주교재 - 「퓰리처 글쓰기 수업」 잭 하트, 현대지성*프로그램 개요지금 현재의 나는 어떤 사람인가, 무엇에 웃고, 언제 우는가. 어떤 감정이 나를 가장 강력하게 이끌고, 무슨 마음이 나를 평온에 머물게 하는가를 묻는다. 지금 가장 온전한 모습의 나를 기록함으로써 시시각각 변하는 세상에서 살아갈 수 있는 근육을 키운다.